Page 246 - School Leadership Stories EM - 01-10 stories.pmd

>√&É|üÁ‹ø£

e÷ bÕsƒ¡XÊ\˝À >√&É |üÁ‹ø£qT $q÷‘·ï+>±

ìs¡«Væ≤düTÔHêïeTT. Ç~ bÕ‘· $<Ûëqy˚T nsTTHê e÷

bÕsƒ¡XÊ\˝À ø=‘·Ô>± ìs¡«Væ≤dü÷Ô |æ\¢\ HÓ’|ü⁄D≤´\
nuÛÑeè~Δ ø£èwæ#˚dü÷Ô ñHêïeTT.

Bìø=s¡≈£î Á|ü‘˚´ø£+>± ˇø£ ñbÕ<Ûë´j·TTìøÏ
u≤<Ûä´‘·>± n|üŒ–dü÷Ô Bìï ìs¡«Væ≤düTÔHêï+. yÓTT<ä≥

>√&É|üÁ‹ø£ dü+|òüT+ $<ë´s¡Tú\#˚ @sêŒ≥T#˚dæ Á|ü‹

‘·s¡>∑‹ ˇø£s¡T #=|üq $<ë´s¡Tú\+<ä]ø° u≤<Ûä´‘·\qT bÕsƒ¡´|ü⁄düÔø±\˝À e∫Ãq ∫Á‘ê\T ‘êqT |ü]düsê\˝À
n|üŒ–+#·&É+ Ms¡+<ä]ø° dü÷|ü¬s’«»sêZ ñbÕ<Ûë´j·TT\T >∑eTì+∫q$ ^j·T&É+ nH˚ HÓ’|ü⁄D´+

ñ+&˚≥≥T¢ #˚j·T&É+ »]–+~.. á u≤\\ dü+|òüT+ ô|+bı+~+#·&É+ »s¡T>∑T‘·T+~. ‘êqT $qï ø£$‘·\T

yêsêìøÏ ˇø£kÕ] >√&É|üÁ‹ø£ô|’ ñqï düe÷#êsêìï <ëìøÏ nqT>∑TD+>± ‘êqT ‘·j·÷s¡T#˚dæq ø£$‘·\T,
ùdø£]+∫ ñbÕ<Ûë´j·TT\≈£î n|üŒ–düTÔ+~. Ç~ Á|ü‹ bÕ≥\T, |ü<ë´\T sêdæ ñ+#·&É+, <ëìï #·÷ùd Ç‘·s¡

k˛eTyês¡+ kÕj·T+Á‘·+ »s¡T>∑T‘·T+~. yê{Ï˝À ñqï $<ë´s¡Tú\T ñbÕ<Ûë´j·TT\T yÓT#·TÃø√e&É+, Äq+<ä+

düe÷#ês¡eTT ñbÕ<Ûë´j·TT&ÉT #·÷dæ yê{Ï˝À ñqï ø£*–+∫ Áb˛‘·‡Væ≤düTÔ+~. Bìe\¢ $<ë´]ú ‘·q
^dæq ∫Á‘ê\T yês¡T ùdø£]+∫q ∫Á‘ê\qT ùdø£]+∫q HÓ’|ü⁄D´+ ô|+#·Tø√e&É+ ø√dü+ ø£èwæ#˚dæ ˇø£

ø£$‘·\T, |ü<ë´\T, ø£<∏ä\T, eT+∫ düe÷#êsê\T, ∫Á‘·ø±s¡T&ç>±, ø£$>± nH˚ø£ $wüj·÷\qT n_Ûs¡T∫>±

y˚s¡T#˚dæ ñ‘·ÔeT+>± nì|æ+∫q yê{Ïì esêZ\T>± H˚s¡TÃ≈£î+{≤&ÉT.

$uÛÑõ+∫ Á|ü‹ eT+>∑fi¯yês¡+ ÁbÕs¡úq˝À dü+ã+~Û+∫q
b˛dtº u≤ø˘‡
$<ë´s¡Tú˝À¢ ñ‘·ÔeT+>± ì*∫q yê]øÏ
b˛dtº u≤ø˘‡ nì $q÷‘·ïyÓTÆq ø±s¡´Áø£e÷ìï
Á|ü<ÛëH√bÕ<Ûë´j·TT\≈£î ãVüQeT‹ Á|ü<Ûëq+ n+<äCÒdæ
bÕsƒ¡XÊ\˝À ìs¡+‘·s¡+>± ø=qkÕ–+#·&É+
Áb˛‘·‡Væ≤+#·&É+ »s¡T>∑T‘·T+~.
»s¡T>∑T‘·T+~. bÕsƒ¡XÊ\˝À $<ë´s¡Tú\T ‘·eT≈£î m<äT¬s’q
Çø£ÿ&É á ø±s¡´Áø£eT+e\¢ $<ë´s¡Tú˝À¢ <ë–ñqï
düeTdü´\T, Á>±eT+˝À>∑\ düeTdü´\T, bÕsƒ¡XÊ\
n+‘·s¡Z‘· kÕeTsêú´\T ãj·T≥øÏsêã{Ϻ, yê{Ïì
>∑T]+∫, $TÁ‘·T\≈£î ñ‘·Ôsê\T yÓTT<ä˝…’q$
ñ|üjÓ÷–+#˚≥≥T¢ ø£èwæ#˚j·T&É+ »s¡T>∑T‘·T+~. Á|ü‹
H˚s¡TÃ≈£îH˚+<äT≈£î b˛dtº u≤ø˘‡qT Á|üy˚X¯ô|≥º&É+ »]–+~.
$<ë´]ú˝À @<√ s¡ø£yÓTÆq kÕeTs¡ú´+ <ë– ñ+≥T+~.
B+‘√bÕ≥T ìC≤sTTr ô|f…º˙ ≈£L&Ü nuÛÑ´düq+˝À
ø£qTø£ Á|ü‹ $<ë´]ú Bì˝À bÕ˝§ZH˚≥≥T¢#˚dæ yê]øÏ
ˇø£ kÕ<Ûäq+>± ñ|üjÓ÷–dü÷Ô ñHêïeTT.
‘Ó*j·T≈£î+&ÜH˚ $$<Ûä HÓ’|ü⁄D≤´\T @s¡Œ&É&É+
b˛dtº u≤ø˘‡ eT]j·TT ìC≤sTTru≤ø˘‡ ¬s+&ç+{Ïø°
»s¡T>∑T‘·T+~. u§eTà\Ty˚j·T&É+ nH˚~ ˇø£ HÓ’|ü⁄D´+.
ø£*|æ eT÷&Ée ‘·s¡>∑‹ qT+&ç 7e ‘·s¡>∑‹ es¡≈£î
#·÷dæq Á|üø£è‹ s¡eTD°j·T <äèXÊ´\T, ‘·eT

234 Transformation of Schools into Vibrant Learning Hubs