Page 214 - School Leadership Stories EM - 01-10 stories.pmd
P. 214
Hê ã&ç |æ*∫+~...
bÕsƒ¡XÊ\ Á|ü<ÛëH√bÕ<Ûë´j·TTì ù|s¡T : m. düT>∑TD≤ø£sY
bÕsƒ¡XÊ\ ù|s¡T : C…&é.|æ.ôV≤#Y.mdt. bÕeTT\|ü]Ô
õ˝≤¢ : dæ~›ù|≥
bò˛Hé HÓ+ãsY : 9440261902
Ç`yÓTsTT˝Ÿ ◊&ç : sugunakaradepu@gmail.com
dü+<äs¡“¤+ Hê bÕsƒ¡XÊ\ n+fÒ Hê≈£î Á|ü‘˚´ø£yÓTÆq n_Ûe÷q+.
n+‘˚ ø±≈£î+&Ü á }]øÏ n\T¢&ç>± ≈£L&Ü >∑T]Ô+|ü⁄
|üP]Ô Á>±MTD yê‘êes¡D+˝À ñqï bÕeTT\|ü]Ô
bı+<ä&É+, Á>±eTdüTÔ\T #ê˝≤eT+~ ÄbÕ´j·T+>±
bÕsƒ¡XÊ\ n_Ûe ~ΔøÏ <ä÷s¡+˝À ñ+&ç, $<ë´_Ûe ~Δ˝À
|ü\ø£]+#·&É+, á bÕsƒ¡XÊ\≈£î #Ó+~q #ê˝≤
≈£L&Ü yÓqTø£ã&ç ñqï+<äTq á bÕsƒ¡XÊ\qT
dü+<äsꓤ\T #Ós¡>∑ì nqTuÛÑ÷‘·T\T>± ñ+&˚$.
m+#·Tø√e&É+ »]–+~. n+‘˚ø±≈£î+&Ü Ä
|ü\TkÕs¡T¢ á bÕsƒ¡XÊ\˝À uÀ<Ûäq #˚j·÷\H˚ ‘·|üq
bÕsƒ¡XÊ\˝À H˚qT 6e ‘·s¡>∑‹ qT+&ç 10e ‘·s¡>∑‹
ñ+&˚~ ø±˙ m|ü⁄Œ&ÉT neø±X¯+ \_Û+#·˝Ò<äT.
es¡≈£î #·~$q+<äTe\ \ã~©\qT neø±X¯+>±
2009˝À Á|ü<ÛëH√bÕ<Ûë´j·TT\T>± |ü<√qï‹ì bı+~
rdüT≈£îì á bÕsƒ¡XÊ\≈£î Á|ü<ÛëH√bÕ<Ûë´j·TT&ç>±
õ˝≤¢ |ü]wü‘Y ñqï‘· bÕsƒ¡XÊ\ ‹>∑T\Tÿ˝À ìj·÷eTø£+
sêe&É+ »]–+~.
ø±$+|üã&ܶqT. 2013 q+<äT eT+&É\ $<ë´~Ûø±]>±
Hê |ü]#·j·T+...
»>∑<˚yé |üPsY eT+&É\+˝À n<äq|ü⁄ u≤<Ûä´‘·\T
H˚qT u≤\´eTT q+<äT 6e ‘·s¡>∑‹ qT+&ç 10e d”«ø£]+#·&ÉeT÷ »]–+~. n<˚ dü+e‘·‡s¡+ õ˝≤¢
‘·s¡>∑‹ es¡≈£î á õ˝≤¢ |ü]wü‘Y ñqï‘· bÕsƒ¡XÊ\ |ü]wü‘Y ñqï‘· bÕsƒ¡XÊ\ ‹>∑T˝Ÿ˝À dü«s√í‘·‡yê\ ù|s¡T‘√
bÕeTT\|ü]Ô˝À #·~$, 1988e dü+e‘·‡s¡+˝À |ü<√ n+>∑s¡+>∑ yÓ’uÛÑe+>± ø±s¡´Áø£e÷\T ìs¡«Væ≤+#·&É+
‘·s¡>∑‹ Á|ü<∏äeT ÁX‚DÏ˝À ñrÔs¡Tí&ÉHÓ’‹ì. H˚H˚ ø±<äT Hê e\q bÕsƒ¡XÊ\≈£î edüTÔe⁄\T, ì<ÛäT\ s¡÷ù|D≤
≈£î≥T+ã düuÛÑT´\T mì$T~ eT+~ ≈£L&Ü á $sêfi≤\T ùdø£]+#·&É+ »]–+~ Ä dü+<äs¡“¤+˝ÀH˚
bÕsƒ¡XÊ\˝À #·~$q yêπs. á bÕsƒ¡XÊ\ e÷ n+<ä]ø° |ü\Te⁄s¡T bÕeTT\|ü]Ô $<ë´s¡Tú\T eT]j·TT Á>±eTdüTÔ\T
‘·–q #·<äTe⁄ n+~+∫, ñbÕ~Ûì ø£*Œ+#·&É+e\¢ eTq }] bÕsƒ¡XÊ\˝À ≈£L&Ü Ç≥Te+{Ï
202 Transformation of Schools into Vibrant Learning Hubs