Page 214 - School Leadership Stories EM - 01-10 stories.pmd
P. 214

Hê ã&ç |æ*∫+~...





                 bÕsƒ¡XÊ\ Á|ü<ÛëH√bÕ<Ûë´j·TTì ù|s¡T : m. düT>∑TD≤ø£sY


                 bÕsƒ¡XÊ\ ù|s¡T                    : C…&é.|æ.ôV≤#Y.mdt. bÕeTT\|ü]Ô

                 õ˝≤¢                              : dæ~›ù|≥


                 bò˛Hé HÓ+ãsY                      : 9440261902

                 Ç`yÓTsTT˝Ÿ ◊&ç                    : sugunakaradepu@gmail.com






             dü+<äs¡“¤+                                      Hê bÕsƒ¡XÊ\ n+fÒ Hê≈£î Á|ü‘˚´ø£yÓTÆq n_Ûe÷q+.

                                                             n+‘˚ ø±≈£î+&Ü á }]øÏ n\T¢&ç>± ≈£L&Ü >∑T]Ô+|ü⁄
                  |üP]Ô Á>±MTD yê‘êes¡D+˝À ñqï bÕeTT\|ü]Ô
                                                             bı+<ä&É+, Á>±eTdüTÔ\T #ê˝≤eT+~ ÄbÕ´j·T+>±
            bÕsƒ¡XÊ\ n_Ûe ~ΔøÏ <ä÷s¡+˝À ñ+&ç, $<ë´_Ûe ~Δ˝À
                                                             |ü\ø£]+#·&É+, á  bÕsƒ¡XÊ\≈£î #Ó+~q #ê˝≤
            ≈£L&Ü yÓqTø£ã&ç ñqï+<äTq á bÕsƒ¡XÊ\qT
                                                             dü+<äsꓤ\T #Ós¡>∑ì nqTuÛÑ÷‘·T\T>± ñ+&˚$.
            m+#·Tø√e&É+ »]–+~. n+‘˚ø±≈£î+&Ü Ä
                                                             |ü\TkÕs¡T¢ á bÕsƒ¡XÊ\˝À uÀ<Ûäq #˚j·÷\H˚ ‘·|üq
            bÕsƒ¡XÊ\˝À H˚qT 6e ‘·s¡>∑‹ qT+&ç 10e ‘·s¡>∑‹
                                                             ñ+&˚~ ø±˙ m|ü⁄Œ&ÉT neø±X¯+ \_Û+#·˝Ò<äT.
            es¡≈£î #·~$q+<äTe\  \ã~©\qT neø±X¯+>±
                                                             2009˝À Á|ü<ÛëH√bÕ<Ûë´j·TT\T>± |ü<√qï‹ì bı+~
            rdüT≈£îì á bÕsƒ¡XÊ\≈£î Á|ü<ÛëH√bÕ<Ûë´j·TT&ç>±
                                                             õ˝≤¢ |ü]wü‘Y ñqï‘· bÕsƒ¡XÊ\ ‹>∑T\Tÿ˝À ìj·÷eTø£+
            sêe&É+ »]–+~.
                                                             ø±$+|üã&ܶqT. 2013 q+<äT eT+&É\ $<ë´~Ûø±]>±
             Hê |ü]#·j·T+...
                                                             »>∑<˚yé |üPsY eT+&É\+˝À n<äq|ü⁄ u≤<Ûä´‘·\T
                  H˚qT u≤\´eTT q+<äT 6e ‘·s¡>∑‹ qT+&ç 10e d”«ø£]+#·&ÉeT÷ »]–+~. n<˚ dü+e‘·‡s¡+ õ˝≤¢

            ‘·s¡>∑‹ es¡≈£î á õ˝≤¢ |ü]wü‘Y ñqï‘· bÕsƒ¡XÊ\ |ü]wü‘Y ñqï‘· bÕsƒ¡XÊ\ ‹>∑T˝Ÿ˝À dü«s√í‘·‡yê\ ù|s¡T‘√

            bÕeTT\|ü]Ô˝À #·~$, 1988e dü+e‘·‡s¡+˝À |ü<√ n+>∑s¡+>∑ yÓ’uÛÑe+>± ø±s¡´Áø£e÷\T ìs¡«Væ≤+#·&É+

            ‘·s¡>∑‹ Á|ü<∏äeT ÁX‚DÏ˝À ñrÔs¡Tí&ÉHÓ’‹ì. H˚H˚ ø±<äT Hê e\q bÕsƒ¡XÊ\≈£î edüTÔe⁄\T, ì<ÛäT\ s¡÷ù|D≤

            ≈£î≥T+ã düuÛÑT´\T mì$T~ eT+~ ≈£L&Ü á $sêfi≤\T ùdø£]+#·&É+ »]–+~ Ä dü+<äs¡“¤+˝ÀH˚

            bÕsƒ¡XÊ\˝À #·~$q yêπs. á bÕsƒ¡XÊ\ e÷ n+<ä]ø° |ü\Te⁄s¡T bÕeTT\|ü]Ô $<ë´s¡Tú\T eT]j·TT Á>±eTdüTÔ\T
            ‘·–q #·<äTe⁄ n+~+∫, ñbÕ~Ûì ø£*Œ+#·&É+e\¢ eTq }] bÕsƒ¡XÊ\˝À ≈£L&Ü Ç≥Te+{Ï


            202                         Transformation of Schools into Vibrant Learning Hubs
   209   210   211   212   213   214   215   216   217   218   219