Page 213 - School Leadership Stories EM - 01-10 stories.pmd

∫es¡≈£î ˇø£ ìs¡íj·T+ rdüT≈£îì ˇø£ ñbÕ<Ûë´j·TT\qT n&ç– rdüT≈£îyÓfi¯óÔHêïs¡T. e÷ ñqï‘·

dü+e‘·‡s¡+˝À Á|ü‹ $<ë´]ú ‘·*¢<ä+Á&ÉT\qT ˇø£ÿkÕ¬s’q bÕsƒ¡XÊ\≈£î e#˚à $<ë´s¡Tú\T πøe\+ á }]

ø£*dæ e÷{≤¢&Ü\qï~ e÷ ìs¡íj·T+. B+‘√ yês¡+˝À $<ë´s¡Tú˝Ò nqTã+<Ûä Á>±e÷\T @$ ˝Òø£b˛e&É+#˚‘·
ˇø£ÿkÕ] ˝Ò<ë ¬s+&ÉTkÕs¡T¢ sêÁ‹ düeTj·T+˝À }s√¢ qyÓ÷<äT dü+K´ 100 ˝Ò<ë 100≈£î ‘·≈£îÿe>±

ãdü#˚dæ Á|ü<ÛëH√bÕ<Ûë´j·TTì>± H˚qT ˇø£ ñ+≥T+~. á Á>±eT+˝À Á|ü»\T m+‘·

ñbÕ<Ûë´j·TT&ÉT ø£*dæ <ë<ë|ü⁄ ã&ç|æ\¢\ n+<ä] dü+bÕ~+∫Hê ìs¡ø£åsêdü´‘·, ù|<ä]ø£+, eT<ë´ìøÏ
‘·*¢<ä+Á&ÉT\‘√ $<ë´s¡Tú\ #·<äTe⁄\ >∑÷]à eT]j·TT u≤ìdü\T ne«&É+e\¢ |æ\¢*ï Åô|’y˚{Ÿ #·<äTe⁄\T

|æ\¢\ Vü‰»s¡T >∑÷]à #·]Ã+#·&É+ »]–+~. Bì‘√ #·~$+#·˝Òs¡ì y˚TeTT >∑eTì+#ê+. ø=+‘·eT+~

Ä }]˝À me] Ç\T¢ mø£ÿ&É ñ+<√ mes¡T @@ ‘·*¢<ä+Á&ÉT\T e÷Á‘·+ yê] |æ\¢*ï >∑Ts¡T≈£î˝≤˝À¢,
|üqT\T#˚kÕÔs√ yê] dæú‹>∑‘·T˝Ò+{À |üP]Ô>± ‘Ó*kÕsTT. πø.õ._.$.˝˝À Ç‘·s¡ dü+πøåeT Vü‰düºfi¯fl˝À

á Áø£eT+˝À Hê≈£î düVü≤ø£]+∫q ñbÕ<Ûë´j·TT&ÉT #·~$düTÔHêïs¡T. $T–*qyês¡+<äs¡÷ á Á|üuÛÑT‘·«

Væ≤+B |ü+&ç‘·T&ÉT l _. *+>∑j·T´ >±s¡T eT]j·TT bÕsƒ¡XÊ\˝ÀH˚ #·<äTe⁄‘·THêïs¡T. Á|üdüTÔ‘·+ e÷
k˛wü˝Ÿ {°#·sY <äTsêZÁ|ükÕ<é >±s¡T m≈£îÿe>± ñbÕ<Ûë´j·TT\T #·<äTe⁄ MT<ä <äèwæº kÕ]+∫ mdt.m+.dæ.

düVü≤ø£]+#ês¡T. Ç|ü&ÉT $<ë´s¡Tú\ Vü‰»s¡T m|ü&É÷ #Ó’¬sàHé‘√ e÷{≤¢&ç eT]j·TT ‘·*¢<ä+Á&ÉT\qT |æ*∫

‘·>∑Z&É+˝Ò<äT. á $<Ûä+>± ‘·*¢<ä+Á&ÉT\qT ‘·eT |æ\¢\qT 10e ‘·s¡>∑‹ $<ë´s¡Tú\≈£î ñ<äj·T+, kÕj·T+Á‘·+

Áø£eT+‘·|üŒø£ ã&çøÏ |ü+|ü&ÜìøÏ ˇ|æŒ+#ê+. Á|üdüTÔ‘·+ Á|ü‘˚´ø£ ‘·s¡>∑‘·T\≈£î eTT+<äT ‘·s¡Tyê‘· dü+<˚Vü≤ ìeè‹ÔøÏ
@ Ç+{À¢ X¯óuÛÑø±s¡´eTT nsTTHê ã&çøÏ ‘·|üŒø£ ˇø£ _.á&ç. #˚dæq yê\+{°sYì ‘·*¢<ä+Á&ÉT\ Ä]úø£

ÄVü‰«qeTT+≥T+~. ñbÕ<Ûë´j·TT\T mes¡T ø£*dæHê düVü‰j·T >ös¡e y˚‘·q+‘√H˚ ø=qkÕ–düTÔHêïeTT. ø±˙

#·<äTe⁄>∑÷]Ã, ã&çì >∑÷]Ã, }]ì >∑÷]à eT+∫ Çe˙ï Áø£eT+ ‘·|üŒø£ Á|ü‹ dü+e‘·‡s¡+ ‘·*¢<ä+Á&ÉT\qT

#Ó&ɶ e÷{≤¢&ÉT‘·THêïs¡T. ˇø£y˚fi¯ |æ\¢*ï ã&çøÏ |ü+ø£b˛‘˚ ø£*dæ e÷{≤¢&ç Á|üD≤[ø£‘√ eTT+<äT≈£î yÓ[‘˚H˚
yÓ+≥H˚ bò˛Hé edüTÔ+<äì |æ\¢\ ‘·*¢<ä+Á&ÉT\≈£î ‘Ó\TdüT. ìsê≥+ø£+>±kÕπ> neø±X¯+ ñ+≥T+<äì

ø±e⁄q Á|üdüTÔ‘·+ yêπs bò˛Hé#˚dæ ˝Ò<ë ã&ç e<ä›≈£îe∫à e÷s¡TŒø£qT>∑TD+>± Á|üD≤[ø£ e÷]à neT\T#˚ùdÔH˚

|òü˝≤Hê ø±s¡D+#˚‘· e÷ |æ\¢yê&ÉT ã&çøÏ sêefÒ¢<äì düeTs¡úe+‘·+>± ø=qkÕ>∑T‘·T+~.
#Ó|æŒ yÓfi¯óÔHêïs¡T. ã&çøÏ e∫Ãq ‘·sê«‘· nsTTHê

Transformation of Schools into Vibrant Learning Hubs 201